تعزيز المساواة والتنوع والاندماج من أجل نجاح المؤسسة
نتعاون مع المؤسسات لتعزيز استراتيجيات المساواة والتنوع والشمول (EDI)، مع ضمان توافقها مع أولويات المؤسسة وتلبية التوقعات المتغيرة للموظفين والطلاب. ويساعد الدعم الذي نقدمه، القائم على الأدلة، المؤسسات على الحفاظ على التقدم المحرز وترسيخ الممارسات الشاملة التي تحقق نتائج ملموسة.
التعامل مع تحديات العصر الحالي
يواجه التعليم العالي تحديات معقدة وديناميكية تتطلب استجابات استراتيجية:
- الضغوط المالية
يؤدي ارتفاع التكاليف وتجميد الرسوم الدراسية إلى إجهاد الموارد والخدمات. - ردود الفعل السياسية العالمية
تُشكل الحركات الشعبوية والنقاشات المجتمعية ظروفًا صعبة أمام المساواة والتنوع والاندماج. - التعقيد التنظيمي
تتطلب الالتزامات القانونية المتزايدة والمخاطر المتعلقة بالسمعة اتباع إجراءات امتثال صارمة. - تنويع التركيبة السكانية للطلاب
تزايد التوقعات فيما يتعلق بإمكانية الوصول والشعور بالانتماء بين مختلف الفئات السكانية. - حوارات مجتمعية
تتطلب قضايا مثل حرية التعبير والعنف القائم على النوع الاجتماعي والصحة النفسية مشاركة استباقية. - القدرات المؤسسية
يجب على القادة تحقيق التوازن بين الأولويات والحفاظ على التقدم في ظل محدودية الموارد.
تتطلب هذه التحديات اتباع نُهج متكاملة ومتعددة الأبعاد تربط المساواة والتنوع والاندماج بالاستراتيجية والقيم المؤسسية.
اكتشف رؤيتنا
الاستفادة من المواهب: ضمان تحقيق نتائج إيجابية في رفاهية الطلاب
Produced by Curtin University, Australia, alongside Lund University, Murdoch University and Curtin University, Dubai, and part of the Advance HE Collaborative Development Fund 2024-25, this project aimed to support and evaluate student wellbeing within global university campuses through “Comfort Corner”, a student peer mentor wellbeing program.
ترسيخ حرية التعبير والحرية الأكاديمية في إطار المساواة والتنوع والاندماج
يهدف هذا الدليل الإرشادي إلى مساعدة مؤسسات التعليم العالي على تقييم مدى توافق التزاماتها التنظيمية وسياساتها وإجراءاتها مع المتطلبات التنظيمية والتشريعية، وكيف يمكن أن تتوافق بشكل إيجابي مع الجهود الرامية إلى تعزيز حرية التعبير والحرية الأكاديمية وتدعمها.
An inclusive approach to an inclusive curriculum
This project aimed to develop and implement an Inclusive Curriculum Toolkit that is now embedded across University of Northampton systems and processes for learning and teaching.
نهجنا
نعمل بالشراكة مع قادة المؤسسات لابتكار حلول مشتركة تدعم التقدم المحرز في مجال التنوع والإنصاف والاندماج. تجمع خدماتنا الاستشارية بين الخبرة العالمية والتوجيهات الرائدة في القطاع والأدوات العملية لمساعدة المؤسسات على التعامل مع التعقيدات وتحقيق نتائج شاملة للجميع.
مجالات الخبرة الرئيسية:
تعرف على خبرائنا
ديفيد باس
Director of Inclusion and Governance, Advance HE
David brings a wealth of experience working with universities and the tertiary sector, in equality and diversity, governance, access, as well as strategic planning and management. David has been central to ensuring EDI is strongly embedded in Advance HE’s new strategy and in the development of our CEO’s Race Action Group.
الدكتورة روث جيليجان
نائب مدير المؤسسات الشاملة
Dr Ruth Gilligan is Deputy Director of Inclusive Institutions at Advance HE. She is responsible for the strategic leadership of the Athena Swan Charter for gender equality and the Race Equality Charter which operate in the UK and internationally