僅限Advance HE 使用

Each year, we consult with our global membership on where and how we can support them in meeting current challenges and building capability for the future.

「協作發展基金」是一項年度計畫,旨在為所有Advance HE 提供申請撥款的機會,以推動針對該領域重要需求與目標的相關工作。在 2025–2026 年度,我們向兩位獲選申請者提供了最高 £20,000(含增值稅)的撥款。

透過共同應對該領域的重要挑戰Advance HE 所提供的資助Advance HE 我們的會員尋求新的解決方案,並從多元化的教學與研究環境中汲取成功經驗,藉此受益於共同學習。我們的會員基礎涵蓋超過 470 所各類型及規模的機構,這意味著專案的成果與發現將能反映出在多種不同情境下如何克服這些挑戰。

Advance HE member benefit logo
Logos

2040 年的畢業生——探討不斷演變的學習者特質與畢業生能力 

由伯明翰大學牽頭,並與倫敦大學學院、東倫敦大學以及土耳其的蘇萊曼·德米雷爾大學合作進行。 

到 2040 年,各學科的畢業生都將需要在職業生涯中以符合倫理的方式理解、評估並應用人工智慧。然而,該領域目前缺乏一套一致的方法,將這些技能融入各學位課程中,相關課程主要集中在計算機科學與工程領域。這種獲取機會的不均衡,恐將造成新的不平等現象,並對國際學生、神經多樣性學習者以及來自擴大參與背景的學生造成不成比例的影響。 

university logos

2040 年的教育工作者——探討未來的教學角色與科技輔助的教學法 

由安格利亞魯斯金大學(包括安格利亞魯斯金倫敦校區、ARU彼得伯勒校區及ARU威特爾校區)與約克大學共同主導。 

該計畫探討大學教育工作者應如何協助學生培養未來職涯所需的人工智慧技能,同時確保學生不會過度依賴科技,以致犧牲批判性思考與決策能力。 

探索過往的「協作發展基金」專案

Advance HE 發展基金標誌

2024-25 年度案例研究

2024–25 年度「協作發展基金」支持由會員主導的專案,旨在應對高等教育領域的共同挑戰,並著重於創新、協作以及符合該領域優先事項的實證導向實踐。

文件

2023-24年度合作發展基金

文件

2022-23 年度合作發展基金

文件

Collaborative Development Fund Projects 2021-22

其他針對會員的補助計畫

Global Impact Grants
Global practice sharing and learning are cornerstones of the support that Advance HE provides for its member institutions. Through funding small case studies, our Global Impact Grants are an opportunity for international Advance HE members to share success stories about higher education projects that have had a demonstrable impact on their staff or students.

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